esball线上娱乐

您现在的位置 : esball线上娱乐 > esball线上娱乐 > 正文

老王说课(一等奖)

发布时间 : 2019-07-21  点击率:

  老王说课(一等奖)_初二语文_语文_初中教育_教育专区。人教版,语文,说课大赛,优良课件,一等奖,原创课件

  老王 杨绛 说课人:高琳娜 ? 材 说 课 ? 法 ? 说 ? 学过程 ? 说板书设想 1、教材的地位和感化 《老王》是人教版初中语文教材八年级上册第二 单位的一篇课文,属于阅读讲授课。本单位的进修 沉点是“爱”这种的豪情,品尝言语,赏 析人物的描写手法,陶冶美的情操。 本篇文章以“爱”为从题,写车夫的 糊口良厚道的风致,宛转地提出了关怀倒霉者 的社会问题。 2、讲授方针 (1)学问取能力方针: 全文、进修做者表示人物的手法; (2)过程取方式方针: 深切阐发人物抽象,揣测体会言语的意味; (3)感情立场取价值不雅方针: 体味老王的善良,关爱糊口中的倒霉者,陶 冶美的情操。 3、讲授沉点取难点 (1)沉点: 把握动人肺腑的人物形 象,体味描绘人物的描写方 法; (2)难点: 理解结尾句“那是一个 幸运的人对一个倒霉者的愧 怍”的意义。 1、朗读教 2、逃踪阐发法 3、点拨互动法 带着问题,积极思虑 参取实践,巩固提高 积极参取,总结纪律 勤于动笔,积极读书 1、勾勒圈点法 2、分组会商法 3、自从探究法 4、悬念解疑法 第一步 激趣扶引 明白方针 妈 妈 , 妈 我 妈 走 了 , 您 别 哭 , …… 坚 守 孩 子 , 你 快 醒 来 ! 风 雨 同 舟 我 们 的 午 饭 自 食 其 力 有 难 同 当 的 老 夫 妻 生 存 还 是 生 活 ? 黄包车夫 四时的斑谰 悄悄地 正在你奔波的车轮中 演绎你生命的履历 你的背影曳着旭日升起 携着落日消失 每一条蜿蜒的高卑 都弹奏着你 铿锵的跫音 你的脚印 涂满工具南北 尽把糊口的浓彩 描画 黄包车夫 没有雄浑的豪言壮语 没有靓丽的西拆革履 你擎起人生的火距 挺进于光阴的地道 为了的出色 为了糊口的热爱 做者对爱有如何的一种注释呢? 说课人:高琳娜 第二步 朗读课文 全体 1、请同窗分脚色有豪情地 朗读课文,以善良体察善 良。 2、请同窗谈谈初读课文的 感触感染,每一个同窗都能够 畅所欲言。 第三步 步步深切 逃踪阐发 1、三个问题: 第一梯度问题:认识老王—— 老王的糊口是怎样样的? 第二梯度问题:走进老王—— 文章记叙了老王的三件事,申明他 是一个什么样的人? 第三梯度问题:老王—— 老王糊口上的“苦”和心里中的 “善”是如何的关系? 2、沉点寻踪 提问“文章中最能打动你的 是哪个片段?” 第四步 精讲点拨 循标自学 1、品尝言语: (1)我正在家听到拍门,开门看见老王曲僵僵地镶嵌 正在门框里。 (2)他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清 哪一只瞎、哪一只不瞎。 (3)他简曲像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵 尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一 堆白骨。 (比方) (4)他一手拿着布,一手攥着钱,畅笨地转过身子。 2、分解“文眼”: 文中最初为什么说“那是一个幸运的人 对一个倒霉者的愧怍”? 做者一家看待老王的立场是如何的? 一个社会总有 幸运者和倒霉者, 幸运者有义务关爱 那些倒霉者,关心 他们的命运,帮帮 他们改善处境。 第五步 扣标反馈 巩固拓展 1、以老王为第一人称,改 写课文送鸡蛋、喷鼻油的部门。 2、旁不雅那些奉献爱 心的人们的照片,按照 本人的感触感染谈谈如何对 待四周的倒霉者? 老 王 做 者 善 良 知恩图报 善 良 平等 倒霉者 穷苦 诚恳厚道 幸运者 和蔼可掬 极富爱心 列位专家教员 !感谢! 文学院 高琳娜 《献给爱丽丝》 做曲:贝多芬 吹奏:高琳娜 长奉献给远方 我拿什么奉献给你 白云奉献给草场 我拿什么奉献给你 白鸽奉献给蓝天 我拿什么奉献给你 旱季奉献给大地 我拿什么奉献给你 我拿什么奉献给你 我不断的找 玫瑰奉献给恋爱 我的爱人 江河奉献给海洋 我的伴侣 星光奉献给长夜 我的小孩 岁月奉献给季候 我的爹娘 我不断的问 不断的想 献给 爱丽丝 做曲:贝多芬 吹奏:高琳娜 贝多芬钢琴名曲 ——《献给爱丽丝》的故事 1791年的圣诞夜,贝多芬当 时穷困失意,他没有烧鹅,没有 樱桃馅饼,也没有圣诞节的喜悦。 正在维也纳出名的大门口的楼 梯上,贝多芬碰到了一个正正在啜 泣的小女孩。 贝多芬领会缘由后,用他的 琴声帮帮小女孩完成了心愿。当 贝多芬的手指触到琴键的一刹那, 一种特殊的感情情不自禁,仿佛 是正在歌唱着为他标的目的。 他忘情的弹奏着,感受好象本人 的魂灵正在翱翔……贝多芬把这支 曲子送给小女孩,永世的把这段 乐谱记实了下来。 贝多芬钢琴名曲《献给爱丽丝》的故事 贝多芬终身崎岖潦倒穷困, 可是,他能正在本人最疾苦的 时候,把幸福带给他身边的 人。他对糊口充满热情,从 他的曲子中我们便能够体味 到,曲调有时愤激哀痛,有 时彷徨疾苦,有时亲热纤细, 有时开阔爽朗。 这个小姑娘的名字就叫 ――爱丽丝。 《献给爱丽丝》 做曲:贝多芬 吹奏:高琳娜